Социально-гуманитарные знания как фактор изменений современного общества. Материалы межвузовской студенческой научно-практической конференции (г. Москва, МПГУ, 3 марта 2020 г.)В сборник вошли доклады, сделанные на секционных заседаниях и круглых столах межвузовской студенческой научно-практической конференции «Социально-гуманитарные знания как фактор изменений современного общества», прошедшей в Московском педагогическом государственном университете в марте 2020 года. Молодые исследователи обсудили такие темы, как этический и профессиональный кодекс современного управленца, профессиональная траектория молодого специалиста социогуманитарной сферы, экономика образовательной организации, взгляд молодежи на академическую и цифровую культуру и социокультурные трансформации, гражданское общество и право в современной России, память и наследие в год 75-летия Победы. Книга предназначена для специалистов-исследователей, студентов и аспирантов. |
Contents
Н Ю Гераскин Р А Мицык Технологии цифровой экономики | 9 |
А А Лазарев Культурологическая составляющая подготовки | 19 |
Д Е Махова А П Сударикова Д С Кутузов Технологии форсайта | 25 |
Е Д Мешкова Оценка влияния заемного капитала на результаты | 45 |
П А Прасолова Показатели экономической эффективности | 52 |
ПАО Транснефть | 70 |
14 | 90 |
ПОЛИТИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ КАК ФАКТОР | 93 |
М А Чижова Фразеологизмы с именами собственными | 176 |
А В Шевченко Возрождение языков малочисленных народов | 183 |
А Д Блажеска Взаимодействие хипҮхопа и модной индустрии | 203 |
Культурологическое знание как средство | 207 |
Экологические проекты в современных музеях | 219 |
Детектив специфический жанр массовой | 233 |
136 | 288 |
Современная русская литература на румынском | 335 |
19 | 102 |
Д В Вельма Формирование мировоззрения человека в современном | 130 |
Е Г Ковель Трансгуманизм в современном социокультурном | 137 |
Я С Никитченко Роль корпоративной культуры | 163 |
А И Семина Фразеологизмы как культурная составляющая | 169 |
Репрезентация образа военной службы | 341 |
Интеграция искусств как метод освоения | 355 |
183 | 362 |
ХипҮхоп танец в сфере дополнительного | 363 |
Common terms and phrases
автор активно анализ аудитории библиотеки больше важно вид внимание возможность вопрос времени всего главным год государственный государственный университет группы данной детектива деятельности должна других есть жанра жизни задач здоровья знания изменения именно Институт интерес информации искусства использования исследования истории исторических каждый карикатуры кафедра качестве Ключевые книги компании которые культурологии культуры Литература людей место методов мира многие могут моды может можно молодежи Москва Московский музей музейной музея направления например наследия наук Научный нашей необходимо новых ные образования образовательных образом обучения общества общественных одежды одной определение организации основные особенно отношения педагогический поколения поҮ пример проблемы программы проекты пространство процесс работы развития различных разных рамках результате решения роль России Российской русской самых свою себя сети системы следует слова современной создать соҮ социальных способ среды стал стать страны существует сфере тем технологии том тренинги управления условиях форм формирования целом ценностей части человека школы экологического эффективности является языка education Moscow Pedagogical Russia Social State